Воспитанники детского  дома  № 1 должны не только развлекаться и участвовать в спортивных мероприятиях, но и «Уметь отвечать за свои поступки». Именно так был назван практикум для подростков, который провели педагог - психолог Ткачук Н. Н. и социальный педагог Колташкина Г. В.

      Целью данного мероприятия явилось: воспитание чувства ответственности за свои поступки; умение скорректировать свое поведение в различных жизненных ситуациях; научит детей различать виды наказания (проступок, правонарушение, преступление); научить подростков отличать административную ответственность от уголовной.

      Во время мероприятия подростки старались найти в себе как можно больше положительных качеств и меньше отрицательных. Ребята осознанно подошли к этому заданию. Некоторые ребята сказали о том, что хотели бы многое поменять или изменить в себе, чтобы не заставлять людей страдать и разочаровываться в них.

      На занятии педагоги зачитывали различные жизненные ситуации, а подростки расценивали поведение людей, причастных к любого рода деяниям. Дети определяли, к каким видам наказания относится тот или иной проступок.

      Ребятам было интересно, они искренне отвечали на вопросы.

      Итогом практикума стала притча про мальчика, в ладонях которого была бабочка, и учителя, который должен был отгадать живая бабочка или мертвая. Мальчик решил, если учитель скажет, что бабочка мертва, то он выпустит ее, а если он скажет, что она жива, то мальчик сильнее сомкнет ладони. Но мудрый учитель ответил юнцу: «Все в твоих руках». Так и в жизни наших воспитанников – все в ваших руках!

пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ